Jour 1
Présentation de la formation.
L’orientation scolaire : l’histoire, les évolutions, les pratiques et contextes d’intervention.
Accueillir une demande, identifier une problématique, le processus de conseil.
La spécificité du public : présentation d’éléments théoriques : comment intégrer ces éléments dans la démarche d’accompagnement ?
Jour 2
Matin : Les déterminants de l’orientation : les concepts et les outils adaptés
Après-midi : Un formateur consultant Central Test forme les stagiaires à l’utilisation des tests BF5 (Identification des tendances de personnalité) et Atouts Orientation (outils d’orientation des jeunes vers un projet, basé sur le modèle RIASEC).
Jour 3
Les parcours et filières de formation.
Acteurs – interlocuteurs – ressources : se construire un réseau
Le plan d’action et le document de synthèse – structure, critères qualités Etude de cas : questions et réflexions autour de cas généraux et particuliers.
Evaluation de la formation. Préparation du plan de mémoire.
A l’issue du parcours, les stagiaires auront :
Professionnels avec une expérience dans l’accompagnement (conseiller formation, conseiller bilan de compétences, coach,..)
Distanciel : Toute l’année
3 jours de formation (21 h)
Les points spécifiques
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En fin de session, les stagiaires prennent connaissance du thème imposé de mémoire à réaliser (environ 25 pages) et à déposer suivant un calendrier bimestriel. Le mémoire est évalué par un jury de professionnels et ne fait pas l’objet d’une soutenance.
Le CP FFP est délivré si validation du mémoire par une note finale supérieure ou égale à 12/20.
Juliette Caron, Consultante et Formatrice de consultants.
ou
Armelle Priou
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