ARCHITECTURE ET ACCOMPAGNEMENT DE PARCOURS VAE

(CP FFP)

Eligible CPF : code RS6528

Architecture et Accompagnement de Parcours VAE
(CP FFP)
Formation Consultant

2. 575/SESSION

  • FOAD - 19 AU 22 FEVRIER
  • PARIS - 11 AU 14 MARS
  • FOAD - 28 MARS AU 3 AVRIL
  • FOAD - 06-07 MAl et 13-14 MAI
  • PARIS - 3 AU 6 JUIN
  • 971 - 18 AU 21 JUIN
  • FOAD - 10 AU 15 JUILLET
  • FOAD - 18 AU 23 SEPTEMBRE
  • FOAD - 7,9,10 et 15 OCTOBRE
  • 972 - 14 AU 17 OCTOBRE
  • 974-19 AU 22 NOVEMBRE
  • FOAD - 13 AU 18 NOVEMBRE
  • PARIS - 2 AU 5 DECEMBRE
Programme de formation de référence préparant à la certification

Cette certification élaborée et délivrée par APC depuis 2008 a pour objet la formation à la méthodologie d’accompagnement des candidats à la VAE quelle que soit la certification visée. La méthodologie, la posture, l’organisation du parcours VAE sont abordées dans le respect de la charte déontologique de l’accompagnement VAE prônée par la FNP-VAE, dont APC est un des membres fondateurs et rédacteur de cette charte. Cette formation est devenue Certification Professionnelle (CP FFP) du fait de l’obtention par APC d’une certification formation (ISQ OPQF).

 

  • Journée 1 :

Le contexte réglementaire de la démarche VAE et son vocabulaire – Les étapes et les évolutions de la VAE.

L’accompagnement VAE : Organisation et objectif des étapes – La posture de l’accompagnant – La charte de l’accompagnant.

  • Journée 2 :

Les outils/techniques spécifiques d’accompagnement VAE : « Dossier preuve » et référentiels – L’entretien de ciblage – L’étude de faisabilité et identification du diplôme – La lecture active des supports – La définition du parcours d’accompagnement.

  • Journée 3 :

L’accompagnement à l’écriture – Les techniques d’entretien du méthodologue – Présentation et mise en pratique de l’entretien d’explicitation.

  • Journée 4 :

La préparation à l’entretien avec le jury – Élaboration d’un dispositif d’accompagnement.

Étude du référentiel du métier d’accompagnateur V.A.E. Une évaluation des compétences acquises est réalisée.

 

  • Alternance d’apports théoriques et d’études de cas
  • Simulations d’entretiens, jeux de rôles
  • Appropriation des outils et techniques spécifiques à la VAE

Avec en appui des supports pédagogiques

  • Accès à la plateforme LMS d’APC mettant à disposition des ressources documentaires

Bibliographie d’ouvrages relatifs à la VAE

Compétences attestées
  • Conduire un entretien diagnostic avec un bénéficiaire afin de l’orienter dans le choix d’une certification adaptée à son projet et à son expérience, en présentant les étapes du dispositif VAE et en se référant aux documents et sites ressources actualisées de la VAE.
  • Définir les modalités (collectif, individuel, hybride, distanciel…) d’un parcours VAE opérationnel afin de répondre aux spécificités du demandeur (employeur, bénéficiaire) en contractualisant un cadre pédagogique d’accompagnement adapté.
  • Accompagner le candidat dans l’explicitation et la formalisation de ses activités et de ses compétences en lien avec le référentiel visé, en proposant des méthodes et des outils adaptés (techniques d’organisation de l’information, entretien d’explicitation et analyse du travail, méthodes d’aide à l’écriture) en adoptant le rôle de l’accompagnateur.
  • Effectuer une veille permanente des nouveautés liées à cette activité et mettre à jour ses informations (référentiels, métiers, conventions collectives, financement, documentation, …), visant un accompagnement inter-certifications de qualité.

Assurer le suivi post-jury dans le cas d’une validation partielle ou un refus de validation, et co-construction d’un projet complémentaire permettant l’obtention de la certification.

Public cible – Pré requis – Modalités d’accès à la certification – durée de la formation

Public cible : Professionnel de l’emploi, de l’orientation, du CEP, de l’insertion, de la formation

Prérequis

  • Diplôme de niveau 5 dans les domaines des RH, du coaching, de l’insertion professionnelle ou de la formation
  • 3 années d’expérience dans ces mêmes domaines.

Accès : Formation continue

Durée de la formation : 4 journées – 28 heures

Modalités d’accès aux personnes en situation de Handicap
Les situations de handicap peuvent être signalées lors de la demande d’inscription sur la fiche de candidature. En cas de mention, le référent handicap prend contact avec le candidat pour étudier les possibilités d’aménagement.
Informations complémentaires
  • Session de formation en présentiel ou bien en classe virtuelle (Visio)
  • Un cycle court de 4 Jours (28 heures) de formation avec des professionnels expérimentés en activité.

A l’issue de la formation

Les participants maîtriseront la démarche de VAE, cerneront la dimension spécifique de l’accompagnement VAE, sauront mettre en œuvre une pédagogie opérationnelle propre à cet accompagnement.

Les candidats reçus à la certification obtiennent

  • La délivrance du CP FFP Accompagnement VAE
  • L’inscription sur le registre des certifiés diffusé par APC
  • Le droit d’user de l’obtention de ce certificat national.
  • La délivrance permanente de ce CP FFP à valeur nationale dans le cadre de votre pratique professionnelle,
  • L’accès à l’annuaire national des CP FFP APC pour présenter votre offre de service.
  • L’inscription à la newsletter APC (actualités et évolutions) dédiée aux prestations BC et VAE, réservée aux certifiés CP FFP,

La possibilité d’étudier un partenariat avec APC selon les implantations territoriales.

Intervenants
  • Cycle court animé par des professionnels expérimentés de la Validation des Acquis de l’Expérience

    Juliette Caron, Psychologue de l’orientation, Juliette Caron est
    accompagnatrice VAE et consultante bilan de compétences depuis 2014.

    Après plusieurs années d’expérience dans le recrutement et
    la recherche, elle s’oriente vers l’accompagnement individuel et collectif en
    rejoignant APC RH & Formation. Elle est formatrice sur les sessions CP FFP
    – Pratique du bilan de compétences – Accompagnement VAE – Conseil en
    orientation scolaire depuis plusieurs années et assure également l’ingénierie
    de formation et l’ingénierie pédagogique des parcours de formation d’APC. 

    Malini Sumputh, docteure en sciences de l’éducation, enseignante au sein de l’Institut d’enseignement à distance de l’Université de Paris 8. Après un parcours d’une dizaine d’année à la chambre de commerce Paris Ile-de-France dans le secteur de l’innovation pédagogique, elle est actuellement consultante en ressources humaines et en ingénierie pédagogique pour plusieurs institutions. Directrice pédagogique CCI Paris IDF-GESCIA. Accompagnatrice VAE et consultante bilan depuis 10 ans, Malini anime régulièrement les sessions CP FFP Accompagnement VAE et Consultant Bilan de compétences.

    Hélène Fromont
     est Diplômée d’un Master 2 de Formateur d’Adulte (Sorbonne Nouvelle 2007), accompagnatrice VAE, Bilan de compétences, coach et psychopraticienne Inscrite à l’annuaire de l’Institut Francophone développement du Self Leadership.
    Après 14 ans d’expérience en entreprise, elle a co-fonde le réseau des professionnels de l’accompagnement et de l’intervention par la recherche-action dont elle anime le groupe d’échanges et d’analyse de pratiques depuis 10 ans.